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为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,提高学生的设计实践能力和对三维数字化设计软件的认识和掌握能力,在机电工程学院领导的大力支持下,我院学生在专业指导教师的带领下,报名参加了2009全国三维数字化创新设计大赛。这次大赛是由科技部高新技术发展及产业化司、教育部科学技术司、国家制造业信息化培训中心等部门共同指导,国家制造业信息化培训中心3D办与3D动力网主办的旨在提高大学生数字化创新设计能力的大赛。
经过指导教师和参赛学生的共同努力,我院最终荣获本次大赛黑龙江赛区二等奖。
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动前,对学生进行了三维软件的培训,为参加大赛打下了基础。本次大赛初赛由各高校自己组织进行选拔。我们对初赛报名的学生进行了严格的考核,最后确定四名成绩好的同学代表我校参加大赛。
2、学校领导的重视,老师的配合使得本次参赛顺利完成。例如院领导为培训提供了电脑及培训场地及经费,同时专业老师在技术方面给予了指导,使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,就有许多学生积极踊跃报名参加。因为他们认识到此次三维数字创新大赛不但可以提高对三维软件的掌握能力,更是一次在专业技能方面的很好的展示自我的机会,并且,许多同学已经深深体会到掌握三维设计软件对将来的就业会有很大帮助。
三、时间紧迫,难度较大
从报名参加大赛到提交复赛作品,短短的几个月的时间,要完成设计作品的总体构思,结构细化,零部件的确定,总体尺寸和详细尺寸的设计。另外,要考虑参赛作品的最终效果,而且要提交全部三维软件设计零部件和总体作品的源文件,提供参赛作品的运动工作状态的动画视频。但是在指导教师和参赛学生的共同努力下,最终克服了技术上,原理结构和模型生成等方面的困难,顺利完成了作品。
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