2013年5月14日，学校在教学办公楼801会议室召开了教学工作例会，张洪田校长主持会议并发表重要讲话，各学院院长、副院长，各系、部主任、副主任，教务处、教学质量管理与评估中心、教学发展与改革研究中心、现代教育技术中心、工程训练中心、职业技术学院、国际合作教育中心等单位负责人参加了此次会议。

张校长首先通报了学校开学以来在教育教学、招生就业等方面的几件大事：一是教育部发布了《关于成立2013-2017年教育部高等学校教学指导委员会的通知》（教高函[2013]4号），公布了新一届教育部高等学校教学指导委员会人员名单，我校曲建光教授入选测绘类专业教学指导委员会委员，田国华教授入选数学类专业教学指导委员会委员；二是计算机科学与技术学院齐浩亮教授通过了龙江学者初评；三是我校有六项教学成果获得黑龙江省高等教育教学成果奖，其中获得一等奖3项，获得二等奖3项；四是我校成为全国毕业生就业典型经验50强高校；五是学校今年招生将有新的变化，测绘工程专业、土木工程专业将在一表招生，国际合作办学作为二表B招生。

接下来张校长就下一步教学工作如何开展发表重要讲话，他指出：

一、随着信息技术飞速发展，各种现代教育手段广泛应用于高等教育领域，对高等教育改革提出了新的要求，我们不仅要变革教学方法与手段，也要变革教育理念与教育模式。要深入开展网络课程建设，并对之进行有效管理，要特别关注通识教育类课程、尤其是人文类课程，要充分利用新媒体、新技术为教学服务，实现人才培养目标。

二、坚持以社会需求为导向，优化人才培养模式

要加强学科专业建设，坚持以应用型人才培养为目标，以社会需求为导向，优化专业结构，加强专业内涵建设，调整专业设置；要有限制地放开学生调整专业的自由度，实现学生合理的校内调整专业。

三、坚持以生为本，加快教学方式方法改革

要开放育人环境，进行校企深度合作育人，开放校企合作育人所有环节；要开放校内资源，引导课程按学科归口，创造更多学科交叉的环境，使学生成为最大受益者；要开展专业认证工作，实现我校课程体系建设的“削枝强干”，选择最优化的知识培养学生全面发展；要切实提高实践教学和大学生创新创业计划的实效；要大力提升学生人文教育水平，实现学生的全面发展，学校相关部门要开展人文教育顶层设计。

四、坚持规范化建设，寻求特色，实施突破

规范是特色的基础，要按规范去建设，去管理，以需求为牵引，以项目为带动，实现标准化、规范化建设质量，取得突破性进展。

财务处处长代成雷就学校各部门实行财务预算编制的依据、具体内容、实施意义等方面进行了讲解。教学质量管理与评估中心主任王大力就专业认证开展的背景、我校开展专业认证的前期准备情况及专业认证启示三个方面进行了讲解，并就本学期开学以来教学督导听课情况进行了通报。教务处处长叶树江就近期教学工作、创新创业教育计划开展情况、实验室安全管理和实习教学检查工作、开展校际互派交换生工作、利用信息化加强课程建设工作及开展编制中央财政支持地方高校发展专项资金2013-2015年建设规划工作等进行了布署。

此次教学工作例会肯定了取得的成绩，总结了经验与不足，同时也明晰了下一步工作方向。