各院系：
    为更好地贯彻落实中央16号文件、教育部24号令和《黑龙江省普通高等学校辅导员队伍建设实施办法》精神，推动辅导员队伍职业化、专业化发展，提升辅导员的职业技能和工作水平，学校决定举办第二届辅导员职业技能竞赛。现将有关事项通知如下：
    一、主办单位
    学生工作部
    二、参赛对象和名额
    参赛对象：一线从事大学生思想政治教育工作在岗的专职辅导员(包括：各院系学生党支部书记、副书记，团总支书记、副书记，专职辅导员)。
名额：原则上各院系至少选派一名辅导员参赛，土木与建筑工程学院至少选派三名辅导员参赛。
    各院系请于3月15日前将参赛辅导员名单报学工部。
    三、比赛内容
    1. 基础知识测试。采用闭卷、笔试的方式进行，主要考察辅导员对相关知识的掌握程度以及对信息的分析判断和解决问题的能力（题型及要求详见附件1）。
     2、微博写作：根据所给题目编写工作微博，主要考察辅导员运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧。采用闭卷、笔试的方式，与基础知识测试同时进行。时间为20分钟，字数150字以内。
     3、学生信息辨识：此项比赛重点考察辅导员对所带学生基本情况的把握程度；包括：姓名、性别、民族、专业班级、政治面貌、家庭经济状况、学业状况、担任职务、家庭住址（具体到县）、寝室号、寝室内其他成员姓名等内容。（具体考试形式及要求详见附件2）
     4、主题演讲：每位参赛选手限时5分钟，内容包括辅导员职业认知、工作理念与感受等，考察选手对辅导员工作的理解、普通话发音、语言表达能力、感染力以及应变能力。
 成绩计算：总分100分，选手得分=基础知识测试得分×0.3+微博写作得分×0.2+学生信息辨识得分×0.3+主题演讲得分×0.2。
    四、比赛时间和地点
    基础知识测试、微博写作
    时间：3月25日9时30分　地点：另行通知
    主题演讲及学生信息辨识
    时间：3月26日13时30分　地点：另行通知
    五、奖项设置
    本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖选手颁发获奖证书。
    六、工作要求
    各院系要高度重视此项工作，鼓励和支持辅导员积极参赛。院系的组织工作要在院系党政负责人的领导下，由副书记具体负责。通过活动的开展，进一步营造广大辅导员加强学习、提高素质、推动工作的良好氛围。把组织参与竞赛活动作为提高辅导员队伍素质的过程，作为交流经验、创先争优的过程，以赛促建，进一步推进我校辅导员队伍建设，不断提升大学生思想政治工作的科学化水平。

附件：1.基础知识测试题型及参考书目

      2.辅导员技能竞赛学生辨识环节材料上报说明

附件1
基础知识测试题型及参考书目

    一、题型
    基础知识测试由选择题、简答题、论述题三部分组成，满分100分，采取闭卷笔试的方式进行。
    二、参考书目及相关文件
    1.《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号文件）
    2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）
    3.《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号）
    4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》德育部分
    5.胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话
    6.《高等学校辅导员培训教程》，杨振斌、冯刚主编，高等教育出版社出版社
    7、中共十八大报告

附件2
辅导员技能竞赛学生辨识环节材料上报说明

    一、照片上交要求
    1.由参赛辅导员向学工部提供100名学生的电子照片（近期2寸蓝底彩色免冠正面照，JPG格式，照片清晰、易识别，分辨率为626*413）。
    2.将100名学生照片归入一个文件夹，文件夹以辅导员姓名命名；文件夹内的100名学生照片统一命名为“学生姓名.jpg”。
    二、数据库上交要求
    1.请按照附件2中的EXCEL表格字段填写100名学生的相关信息，填写过程中务必不要私自更改EXCEL表格的格式，以免造成系统无法识别。如从其它表格中复制字段，须将复制字段更改为与附件2中EXCEL表格字段相同格式。
    2.每个辅导员的100名学生要建立一个单独的EXCEL表格，EXCEL表格以辅导员的姓名命名。
    3. EXCEL表格中的“班级”字段，其下内容请填写“专业+班级”，如“会计99-1班”。
    4. EXCEL表格中的“宿舍”字段，请填写宿舍序号；“寝室”字段，请填写寝室的完整信息，如5公寓301室即为“5-301”。
    5. EXCEL表格中的“家庭所在地”字段，如居住在市级以下城市或农村的学生，请将家庭所在地具体到县。
    6. EXCEL表格中的“家庭经济状况”字段，请分类填写为“困难生”或“非困难生”两种。
    7. EXCEL表格中的“学业状况”字段，请按学生近一年学业成绩的前30%、31%－70%、后30%，分类填写为“优”、“中”、“差”三种。

    三、其它要求
    1.各位辅导员在选取100名学生的过程中，务必以寝室为单位，如果寝室中的一人被选定，其它人也务必被选入。如未将寝室其它人员选入或未完全选入，在学生辨识第二部分——描述定位中，提供寝室室友信息以确定学生本人时，会出现信息空白或者不完整，影响您的信息定位。
    2.请各位辅导员于2013年3月22日前将学生照片文件夹和EXCEL表格打成压缩包发至学工部李宝研,压缩包以辅导姓名命名。

100名学生信息统计表.zip