黑龙江晨报：（记者 宫玉范）12日，hth体育-（中国）科技公司去年毕业的贝振权打来电话，报名参加的参赛项目是“基于云平台的STEM教学系统”，也就是利用网络资源进行创客的免费普及教育。

贝振权上学期间曾是学校有名的创客，2014年，大学毕业时，他选择留在哈尔滨创业，和几个小伙伴合伙创办哈尔滨极趣客科技有限公司，主营教育机器人。今年春天，创客、创新、创业火遍大江南北，贝振权也顺应形势做起了创科教育。贝振权介绍，创客教育不是你动手拧螺丝，组装上一个玩具就叫创客了，创客是一种习惯和意识。在他看来，学会组装机器人，学会编程还不是创客，创客还应有自己的想法，比如学会编程后利用所学创新更多的机器人功能。

贝振权喜欢分享，他把自己的一些小发明、小创新都分享到网络上。有了这个经验，他将创客教育的课程都分享到网上，打造“基于云平台的STEM教学系统”。只要登录睿龙创客教育页面，就可以从低到高看到所有创客教学内容，包括动手安装、学会简单编程、设计复杂程序，水平再高一点还可以与其他创客交流，分享彼此的心得体会。

“这就是云共享的一次现实尝试”。贝振权说，云共享免费，又有着超大容量，把它用于创客教育，其公益受益会远远大于现实利益。不光是在网络上，如果现实中，有哪个单位或团体想开展创客教育，贝振权也可以免费讲解。

贝振权介绍，他的机器人分为趋光、向声、雷达导航等多种，比如说需要导盲的时候只要机器人开启雷达就可以引导盲人穿越障碍，精确到连地上的凹凸都能提示。他将靠出售机器人盈利，对于自己的技术他很有信心，表示可以终生对自己的机器人进行养护维修。